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La chimie peut être difficile, surtout pour un gars comme moi qui l'est, ce que j'aime appeler un «noob» en matière de science. Mais si vous êtes sur TikTok, la plate-forme de partage de vidéos la plus populaire, @chemteacherphil a ce qu'il vous faut.
UNE professeur de lycée des États-Unis nommé Phillip Cook qui enseigne la chimie gagne énormément de fans sur la plateforme sociale TikTok. Tout a commencé par une démonstration en classe d'une expérience qu'il appelle le «sacrifice de l'ours gommeux».
Vendredi, il montrait comment l'ajout d'un ourson gommeux (sucre) à un tube à essai de chlorate de potassium crée une explosion contenue. Un de ses étudiants a suggéré de faire une vidéo de l'expérience.
«J'ai dit, voici mon téléphone, fais la vidéo et nous pouvons y jeter un œil», dit Cook.
L'élève a réalisé la vidéo et Cook a posté la vidéo sur TikTok avant de quitter l'école pour le week-end..
«Je suis revenu lundi, et les enfants se sont dit:« Avez-vous vu combien de vues vous avez? Je ne l'avais même pas regardé », a déclaré le professeur.
La vidéo de l'expérience a été visionnée plus de 30000 fois sur la plateforme sociale en seulement 2 jours. Après cet événement, Cook a commencé à faire des vidéos d'expériences de chimie intéressantes et a commencé à les publier sur TikTok. À partir de ce moment, il compte près de 950000 abonnés et est en passe de gagner bientôt un million de followers.
Contrairement à d'autres vidéos d'expériences intéressantes ne présentant que la réaction des produits chimiques, Cook adopte une approche différente pour ses adeptes. Au lieu de ne montrer que les réactions chimiques étranges, il explique la science qui les sous-tend et demande parfois à ses disciples de deviner pourquoi la réaction se produit. Cette stratégie engage ses abonnés avec les vidéos et «Éveillent leur curiosité».
L'une de ses vidéos populaires comprend une réaction d'alginate de sodium polymère, qui a inspiré beaucoup de nostalgie car elle était présente dans un jeu de cartes populaire de Yu-Gi-Oh!
Lorsque The Verge l'a interrogé sur son objectif de réaliser ces vidéos de chimie, le professeur a répondu: «La seule raison pour laquelle je les fais est que les gens semblent s'y intéresser». De plus, il a ajouté que cela l'inspire quand il reçoit des commentaires du genre «J'aurais aimé que mon professeur de chimie fasse ça, mon expérience était différente, merci de m'avoir donné une deuxième chance en chimie.
Donc, si vous remarquez que vous avez des difficultés à comprendre la chimie ou que vous êtes simplement curieux de connaître les réactions chimiques, rendez-vous simplement sur @chemteacherphil sur TikTok et étancher votre soif de curiosité. J'aurais aimé qu'il soit présent quand je me débattais avec ces produits chimiques à l'école.
